giao an lop 2 buoi chieu

Luyện tập về thời khoá biểu I. Mục tiêu - Dựa vào 4 tranh vẽ liên hoàn, kể lại được 1 câu chuyện đơn giản có tên: Bút của cô giáo (BT1) - Dựa vào thời khoá biểu hôm sau của lớp để trả lời được các câu hỏi ở BT3. KNS: Quản lí thời gian ( BT2,3) II. Giáo án Lớp 2 Tuần 12 buổi chiều I. MỤC TIÊU: - Biết tìm x trong các bài tập dạng: x - a = b (với a, b là các số có không quá hai chữ số) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính (Biết cách tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Đồ dùng: TL buổi 2 Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Tập đọc lớp 2 (buổi chiều), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên. CHIỀU HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP I/ MỤC TIÊU : - Hoàn thành bài tập trong ngày. - Củng cố và phát triển kiến thức. * Biết giải Vay Tiền Cấp Tốc Online Cmnd. Hoạt động 1 Luyện đọc Mục tiêu Rn kĩ năng đọc thnh tiếng v hiểu nội dung bi đọc-GV đọc mẫuĐọc từng câu -GV uốn nắn cách phát âm, tư thế đọc, -Kết hợp luyện phát âm từ khó -GV giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc. Bạn đang xem tài liệu "Gíáo án Lớp 2 Tuần 2 - Buổi chiều", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên Thứ hai ngày 26 tháng 8 năm 2013 Tiết 5 Ơn Tiếng Việt Luyện đọc bài Phần thưởng Tiến trình lên lớp Họat động dạy học Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Hoạt động 1 Luyện đọc Mục tiêu Rèn kĩ năng đọc thành tiếng và hiểu nội dung bài đọc -GV đọc mẫu Đọc từng câu -GV uốn nắn cách phát âm, tư thế đọc, -Kết hợp luyện phát âm từ khó -GV giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc. Đọc từng đoạn Thi đọc Cả lớp và giáo viên nhận xét GV nhận xét GVnhận xét giờ học -HS theo dõi đọc thầm à Hoạt động cá nhân HS tiếp nối nhau đọc từng câu - Tiếp nối nhau đọc các đoạn Hsthi đọc giữa các nhĩm HSlần lượt đọc từng câu hỏi HS trả lời từng câu HS thi đọc lại bài Tiết 5 TỐN ƠN TẬP Tiến trình lên lớp Họat động dạy học Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Hoạt động 1 Ơn tập Mục tiêu Rèn kĩ năng làm tính Gv nêu bài tập Bài 1 Số 1dm = cm 10cm= dm GV nhận xé Bài 2 Số 2dm = cm 20cm = dm 3dm = cm 30cm = dm 5dm = cm 50cm = dm 9dm = cm 90cm = dm GV nhận xét HS sinh làm bài vào bảng con HS làm bài vào vở Đổi tập kiểm tra kết quả Thứ ba ngày 27 tháng 8 năm 2013 Tiết 6 Ơn Tiếng Việt Luyện viết bài Phần thưởng Tiến trình lên lớp Họat động dạy học Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Hoạt động 1 Tìm hiểu bài. Ÿ Mục tiêu Hiểu nội dung đoạn viết và biết cách trình bày bài văn xuôi Thầy viết đoạn tóm tắt lên bảng. Thầy hướng dẫn HS nhận xét Đoạn này tóm tắt nội dung bài nào? Đoạn này có mấy câu? Cuối mỗi câu có dấu gì? Chữ đầu câu viết ntn? Chữ đầu đoạn viết như thế nào? Thầy hướng dẫn HS viết bảng con Thầy theo dõi, uốn nắn Nhận xét v Hoạt động 2 Hướng dẫn HS làm bài tập Ÿ Mục tiêu Thuộc toàn bộ bảng chữ cái 29 chữ Ÿ Phương pháp Luyện tập Bài 1 Điền vào chỗ trống s / x, ăn / ăng. Thầy sửa lời phát âm cho HS Bài 2 Viết tiếp các chữ cái theo thứ tự đã học Bài 3 Điền chữ cái vào bảng GVnhận xét HS trả lời Cả lớp nhận xét Học sinh làm bài Tốn Tiết 6 Ơn tập Tiến trình lên lớp Họat động dạy học Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Họat động 1 Ơn tập Mục tiêu Rèn kỉ năng làm tính và giải tĩan Bài 1 Đặt tính rồi tính hiệu, biết - Số bị trừ là 79, số trừ là 25 - Số bị trừ là 87, số trừ là 32 - Số bị trừ là 68, số trừ là 18 - Số bị trừ là 49, số trừ là 40 GV nhận xét Bài 2 Mẹ cĩ mảnh vải dài 9dm , mẹ may túi hết 5 dm. Hỏi mảnh vải cịn lại dài mấy đề - xi – mét ? GV nêu câu hỏi Bài tĩan cho biết gì? Bài tĩan hỏi gì? GV nhận xét HS làm bài trên bảng Cả lớp làm vào vở HS đọc đề bài HS trả lời Học sinh làm bài Gỉai Mảnh vải cịn lại dài là 9 – 5 = 4 dm Đáp số 4 dm Cả lớp nhận xét Tiết 2 HỌAT ĐỘNG NGỊAI GIỜ Sinh hoạt Tiến trình lên lớp Họat động dạy học Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Họat động 1 Sinh họat về vệ sinh mơi trường Mục tiêu Biết giữ vệ sinh mơi trường GV chia nhĩm Tại sao chúng ta khơng nên vứt rác ở nơi cơng cộng ? Gia đình em rác được xử lý như thế nào? Gíao viên nhận xét Các nhĩm cử nhĩm trưởng Các nhĩm thảo luận và trình bày Lớp nhận xét và bổ sung Học sinh thảo luận Rác thải được xử lý như thế nào? Học sinh trình bày Lớp nhận xét Thứ tư ngày 28 tháng 8 năm 2013 Tiết 7 ƠN TIẾNG VIỆT Luyện đọc bài Làm việc thật là vui Tiến trình lên lớp Họat động dạy học H ỌAT ĐỘNG CỦA THẦY HỌAT ĐỘNG CỦA TRỊ Hoạt động 1 Ơn tập Mục tiêu Rèn kĩ năng đọc thành tiếng và hiểu nội dung bài đã học Gíao viên đọc mẫu Hướng dẫn học sinh đọc kết hợp giải nghĩa từ GVnhận xét Hướng dẫn tìm hiểu bài GV nhận xét giờ học. Học sinh đọc từng đọan trước lớp HS đọc chú giải cuối bài HS đọc từng đọan trong nhĩm Thi đọc giữa các nhĩm HS lần lượt đọc từng câu hỏi, trả lời từng câu hỏi Tiết 7 TỐN ƠN TẬP Tiến trình lên lớp Hoạt động dạy học H ỌAT ĐỘNG CỦA THẦY HỌAT ĐỘNG CỦA TRỊ Hoạt động 1 Ơn tập Mục tiêu Rèn kĩ năng tính GV nêu đề bài Bài 1 Tính nhẩm 80 – 20 – 10 = 80 – 30 = 70 – 30 – 20 = 70 – 50 = 90 – 20 – 20 = 90 – 40 = Bài 2 Đặt tính rồi tính 67 và 25 99 và 68 44 và 14 Bài 3 Một sợi dây phơi dài 38dm. Một con kiến bị từ đầu của sợi dây và đã bị được 26dm . Hỏi con kiến phải bị tiếp bao nhiêu đề - xi – mét để đến đầu kia của sợi dây ? GV hỏi Bài tĩan cho biết gì? Bài tĩan hỏi gì? GV nhận xét HS nêu kết quả Cả lớp nhận xét HS làm bài HS đọc đề bài Học sinh trả lời HS làm bài Thứ năm ngày 29 tháng 8 năm 2013 Tiết 8 Luyện viết Chữ hoaă,â Tiến trình lên lớp Hoạt động dạy học Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1 v Hoạt động 1 Hướng dẫn viết chữ cái hoa Ÿ Mục tiêu Nắm được cấu tạo nét của chữ hoa Ÿ Phương pháp Trực quan. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ hoa -GV viết bảng hướng dẫn cách viết. GV nhận xét uốn nắn. v Hoạt động 2 Hướng dẫn viết câu ứng dụng. Ÿ Mục tiêu Nắm được cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ. Ÿ Phương pháp Đàm thoại. GV nhận xét và uốn nắn. v Hoạt động 3 Viết vở Ÿ Mục tiêu Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận. Ÿ Phương pháp Luyện tập. GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. Chấm, chữa bài. HS viết bảng con. . HS viết bảng con HS viết vào vở ƠN TỐN Tiết 8 Tiến trình lên lớp Hoạt động dạy học H ỌAT ĐỘNG CỦA THẦY HỌAT ĐỘNG CỦA TRỊ Hoạt động 1 Ơn tập Mục tiêu Rèn kĩ năng tính GV nêu bài tập Bài 1Đặt tính rồi tính 40 + 27 64 – 12 24 + 24 48 – 24 Bài 2 Mẹ và chị hái được 68 quả quýt, mẹ hái được32 quả quýt. Hỏi chị hái được bao nhiêu quả quýt ? GV hỏi Bài tĩan cho biết gì? Bài tĩan hỏi gì? GV nhận xét. Học sinh làm bài vào vở HS đổi tập kiểm tra kết quả HS đọc đề bài Học sinh trả lời HS làm bài Bạn đang xem tài liệu "Giáo án ôn luyện Toán Lớp 2 Buổi chiều - Trần Lê Thu Thủy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênTuần 1 Ôn luyện Toán Ôn tập các số đến 100 tiêu - Tiếp tục ôn tập lại đếm, đọc, viết các số từ 0 đến 100 - Nhận biết được các số có một chữ số,các số có hai chữ số,số lớn nhất, số bé nhất có 1 chữ số, số lớn nhất, bé nhất có hai chữ số ;số liền trước, số liền sau của số và làm một số BT II. Chuẩn bị - Băng giấy viết số III. Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học thiệu Nêu YC tiết học 2. HD HS ôn tập *Bài tập 1 Cho HS đếm các số từ 0 đến 100 *Bài tập 2 Tìm số có hai chữ số, số liền trước, số liền sau . a Số liền sau của số có hai chữ số bé nhất . b Số liền trước của số có hai chữ số lớn nhất . c Số liền sau của số 1 .. GV nhận xét – Tuyên dương *Bài tập 3 Viết các số từ 0 đến 100 Chia lớp thành hai đội tham gia trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng” cố, dặn dò Nhận xét tiết học Thực hiện – NXBS Cá nhân – NXBS Lớp làm bảng con Vở ÔL Đại diện nhóm lên bảng điền Tổ trọng tài làm việc Lớp vỗ tay động viên Lắng nghe - —™&˜– - Ôn luyện Toán Số hạng - Tổng A-Mục tiêu Giúp học sinh nắm vững - Số hạng ; tổng. - Thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. - Giải bài toán có lời văn bằng một phép cộng. II. Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học thiệu Nêu YC tiết học 2. HD HS ôn tập *Bài tập 1 Tính nhẩm 4 + 5 = 7 + 5 = 13 + 5 = 10 + 10 = 52 + 5 = 45 + 0 = 24 + 4 = 20 + 30 = Cho HS nhắc lại các thành phần của phép tính cộng Nhắc lại cách tính tổng GV chốt lại *Bài tập 2 Đặt tính rồi tính 42 + 12 36 + 10 27 + 51 81 + 18 15 + 64 Nêu lại cách đặt tính? GV nhận xét – Tuyên dương *Bài tập 3 Lan có 18 bông hoa, Hà tặng thêm cho Lan 21 bông hoa Lan có bao nhiêu bông hoa? Hướng dẫn HS phân tích đề toán HS lên bảng giải cố, dặn dò Nhận xét tiết học HS làm miệng NXBS Cá nhân – NXBS HS lên bảng làm Dưới lớp làm vở ÔL Nhận xét HS nêu Lắng nghe Thực hiện theo YCGV Nhận xét - —™&˜– - Tuần 2 Ôn luyện Toán Luyện tập thực hành đo độ dài Đề - xi – mét I Mục tiêu - Giúp HS củng cố về + Thực hành đo độ dài dm và cm + Quan hệ giữa đề xi mét và xăng ti mét. + Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước . II Chuẩn bị - Nội dung phiếu luyện tập - Bảng phụ ghi BT III Các hoạt động dạy học Hoạt động học Hoạt động dạy Bài cũ - Gọi 1 HS đọc các số đo 2dm, 3dm, 40cm, 60cm. - Gọi 1 HS viết các số đo theo lời của giáo viên. - Nhận xét ghi điểm. mới 1. Giới thiệu bài 2. Luyện tập Bài 1=> C ủng cố thực hành kĩ năng đo độ dài - Yêu cầu hs thực hành đo chiều rộng và chiều dài quyển sách TV và sách Toán sau đó thông báo kết quả - Gọi hs lên bảng thực hành đo độ dài bàn GV Bài 2 => Củng cố mối quan hệ giữa dm & cm - Số? 10cm=.. dm ; 1dm= ..cm Tìm trên thước vạch chỉ 1dm, 2dm - Nhận xét Bài 3 =>Củng cố cách tính có kèm đơn vị treo bảng phụ 12dm + 8dm = 70dm + 6dm = 20dm - 9dm = 43dm + 7dm = 39dm - 7dm = 80dm - 9dm = - Chấm giữa bài Bài 4 => Củng cố vẽ đoạn thẳng a. Vẽ đoạn thẳng AB dài 1dm MN dài 2dm Điền ngắn hơn hoặc dài hơn vào chỗ chấm - Đoạn thẳng AB .. đoạn thẳng MN - Đoạn thẳng MN đoạn thẳng AB Nhận xét, sửa 3. Củng cố dặn dò Hệ thống bài - 2 HS lên bảng thực hiện - Nghe - Thực hành đo –nêu kết quả -3 -4 hs đo –nêu kết quả - 3HS nêu - HS làm miệng - Lớp làm vào vở - HS thảo luận nhóm nêu ý kiến - —™&˜– - Ôn luyện Toán Số bị trừ, số trừ, hiệu I. Mục tiêu - Giúp HS củng cố về + Tên gọi các thành phần và kết quả trong phép trừ. + Thực hiên phép trừ. + Giải toán có lời văn. + Toán trắc nghiệm. - Giáo dục tính cẩn thận. II. Chuẩn bị - GV Nội dung luyện tập - Phiếu học tập III. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ - Gọi HS lên bảng thực hiện phép tính - Nhận xét ghi điểm mớii 1. Giới thiệu bài 2. Bài mới Bài 1 Đặt tính rồi tính 77- 40 ; 39- 24 ; 54- 34 ; 87- 46 - Gọi 3 HS lên bảng làm bài. Lớp làm bảng con. ? Nêu tên gọi các thành phần và kết quả phép trừ? Bài 2 =>Rèn kĩ năng đặt tính và tính - Đặt tính rồi tính hiệu, biết sbt và st lần lượt là 68 và 52 ; 99 và 78 ; 85 và 44 - Gọi HS lên bảng làm Nhận xét, chữa Bài 3 => Rèn kĩ năng giải toán có lời văn Tóm tắt Tổ 1 trồng 46 cây Tổ 2 trồng ít hơn 5 cây Tổ 2 . .cây? - Yêu cầu hs dựa vào tóm tắt đặt thành bài toán rồi giải - Chấm bài, nhận xét, chữa Bài 4 - GV phát phiếu có ghi bài tập. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. Có 64 cái bánh, ăn hết 33 cái. Hỏi còn mấy cái? A 13 B 50 C 31 D 42 - Chấm 1 số bài,chữa 3 .Củng cố, dặn dò - Hệ thống bài. -Nhận xét giờ học 29-13 ; 45-15 - 1 HS nêu yêu cầu HS tự làm bài Lớp nhận xét - Trả lời - 2 HS nêu yêu cầu - 3 HS làm bảng, lớp làm bảng con - Làm vở - HS tự làm bài, 1 em lên bảng làm, Lớp nhận xét Lắng nghe, ghi nhớ - —™&˜– - Tuần 3 Ôn luyện Toán Chữa bài kiểm tra I. Mục tiêu - Giúp hs thấy được những lỗi sai của mình trong bài toán để từ đó có hướng khắc phục . - Thực hiện cộng, trừ, không nhớ trong phạm vi 100. Giải bài toán bằng một phép tính, viết dãy số liền nhau, số liền trước,, mối quan hệ giữa đề - xi – mét và xăng – ti - mét thể hiện quả bài kiểm tra - GD hs ý thức cẩn thận, yêu thích học toán II. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A. Ổn định B. Bài mơí 1. Giới thiệu bài 2. Chữa bài a .Nhận xét bài kiểm tra của hs b. Chữa bài Bài 1 Điền số - Yêu cầu hs chữa bài - Lớp đồng thanh dãy số Bài 2 -Yêu cầu hs trả lời Bài 3 Đặt tính rồi tính -Yêu cầu hs nêu lại cách đặt tính và tính - Gọi hs làm bài Bài4 - Gọi hs đọc lại bài toán - Phân tích bài toán, hướng dẫn hs giải Bài 5 Số ? - Yêu cầu hs nêu mối quan hệ giữa dm và cm - Gọi 1 số hs làm sai lên bảng làm 3. GV công bố điểm 4. Trả bài kiểm tra 5. Dặn dò - Ôn lại các dạng toán đã học - Hát - Nghe - Lắng nghe - 2 hs đứng tại chỗ nêu - 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75,..., ..., ..., ..., ..., 81. - 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98. - Số liền sau của 49 là 50 - Số liền trước của 79 là 78 - 2 hs nêu - 3hs làm trên bảng Lớp theo dõi nhận xét - 1hs đọc - Lắng nghe - 2hs nêu - 4hs - Lớp theo dõi nhận xét -Nghe - —™&˜– - Ôn luyện Toán Phép cộng có tổng bằng 10 I. Mục tiêu - Biết cộng hai số có tổng bằng 10. - Biết dựa vào bảng cộng để tìm một số chưa biết trong phép cộng có tổng bằng 10. - Biết viết 10 thành tổng của hai số trong đó có một số cho trước . - Biết cộng nhẩm 10 cộng với số có một chữ số. II. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 13 + 7 A. Bài cũ mới 1. Giới thiệu bài 2. Bài mới Bài 1 Tính 55 + 15 55 + 15 42 + 8 =>Rèn kĩ năng đặt tính và tính - Gọi HS lên bảng làm Nhận xét, chữa Bài 2 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. - Chấm 1 số bài,chữa 3 .Củng cố, dặn dò - Hệ thống bài. -Nhận xét giờ học 1 HS nêu yêu cầu - Trả lời HS tự làm bài Lớp nhận xét - 2 HS nêu yêu cầu Lớp nhận xét Lắng nghe, ghi nhớ - —™&˜– - Tuần 4 Ôn luyện Toán 9 cộng với một số, đặt tính, giải toán tiêu - Củng cố cách thực hiện phép cộng dạng 9 + 5 - Rèn kĩ năng đặt tính, giải toán - Rèn tính cẩn thận, chính xác trong làm toán II. Chuẩn bị - Nội dung luyện tập hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học cũ - Gọi hs đọc thuộc bảng 9 cộng với một số -Nhận xét, ghi điểm mới thiệu bài tập Bài 1 => Rèn kĩ năng tính nhẩm 3 + 9 = 9 + 5 = 9 + 7 = 9 + 3 = 5 + 9 = 7 + 9 = 9 + 2 = 9 + 6 = 9 + 8 = Bài 2 => Rèn kĩ năng đặt tính ,tính 9 + 5 9 + 9 9 + 10 15 +9 9 + 6 11 + 9 - Gọi hs làm bài Nhận xét, chữa =>Lưu ý hs cách đặt tính và ghi số ở tổng Bài 3 => Giải toán có lời văn Một cửa hàng buổi sáng bán được 9 cái áo sơ mi,buổi chiều bán được 8 cái áo sơ cả hai buổi cửa hàng bán được bao nhiêu cái áo sơ mi ? - Gọi hs đọc bài toán - Nhận xét, chữa cố, dặn dò - Nhận xét giờ học - Xem lại các BT - 2hs đọc - Nghe - Nối tiếp nêu kết quả Lớp đồng thanh dãy số 1 lần - 3hs làm bảng lớp -lớp làm bảng con - 1hs đọc- Lớp đọc thầm Tóm tắt rồi giải vào vở 1hs làm bảng lớp - Lắng nghe - —™&˜– - Ôn luyện Toán Luyện dạng 29 + 5 tiêu - Củng cố cách thực hiện phép cộng dạng 29 +5 - Rèn kĩ năng giải toán có liên quan đến dạng toán trên - GD ý thức học tốt môn Toán bị Nội dung luyện tập hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học cũ - Gọi hs đọc thuộc bảng 9 cộng với một số - Nhận xét, ghi điểm mới thiệu bài 2. Luyện tập Bài1 = > Rèn kĩ năg tính nhẩm nhanh 9 + 5 + 6 = 8 + 9 + 3= 29 + 1 + 4 = 39 + 2 + 9= - Gọi hs nêu kết quả Bài 2 =>Rèn kĩ năng tính 39 79 29 9 + + + + 4 8 7 48 - Gọi hs lên bảng làm, nêu lại cách tính - Nhận xét, chữa Bài 3 => Rèn kĩ năng đặt tính, tính 19 + 8 49 + 9 49 + 7 9 + 37 -Yêu cầu lớp làm bài - Nhận xét, chữa Bài 4 => Rèn kĩ năng giải toán Tóm tắt Tổ 1 29 cây Tổ 2 nhiều hơn 8 cây Hai tổ ... cây ? - Yêu cầu lớp làm bài - Chấm , chữa 3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học - 2hs đọc - Nối tiếp nêu - 4hs -Lớp làm VN - 4hs làm bảng lớp -Lớp làm bảng con. Nêu lại cách đặt tính và tính. - Làm vở - —™&˜– - Tuần 5

giao an lop 2 buoi chieu